La nouvelle réforme du système éducatif tunisien : Programme pour la mise en œuvre du projet " Ecole de demain " 2002 – 2007 (partie 3): La place du système scolaire tunisien sur l’échiquier éducatif mondial

Hédi Bouhouch

Nous poursuivons la publication du document relatif  à la nouvelle réforme du système éducatif tunisien : Programme pour la mise en œuvre du projet " Ecole de demain " 2002 – 2007; ce troisième extrait présente les résultat de la comparaison de notre S.E. avec d'autres S.E dans le monde, " dans cette optique et afin de situer le système éducatif tunisien par rapport aux grandes tendances mondiales en matière d’éducation et d’enseignement que le Ministère a établi une base de comparaison internationale intégrant un échantillon d’une vingtaine de systèmes éducatifs de diverses régions du monde (pays membres de l’Union Européenne, Finlande, des pays d’Amérique du Nord et d’Asie du Sud Est, l’Australie, la Nouvelle Zélande). Ces systèmes constituent à l’heure actuelle une référence, pour les pays du monde entier, dans les évaluations et les comparaisons internationales".