Brève histoire de la formation continue des enseignants en Tunisie : Première partie

 Après avoir consacré une série d’articles sur la formation initiale des enseignants , nous nous intéressons dans la note de cette semaine à la formation continue qui est devenue depuis quelques décennies un élément  essentiel de la politique éducative de notre pays, c’est la raison pour laquelle nous avons pensé utile de faire son histoire depuis l’indépendance, de sa philosophie, de ses différents programmes et  de ses résultats en suivant une organisation chronologique ; mais avant d’entamer cette histoire nous allons commencer par définir le concept de la formation continue .