En hommage à la mémoire du professeur Ahmed chabchoub le spécialiste des sciences de l'éducation qui nous a quitté il y a une année et en reconnaissance à son œuvre et aux multiples services qu'il avait rendus à l'école tunisienne, le blog pédagogique a tenu à reproduire un post publié par notre ami , Riadh Ben Boubaker le 5 mai 2023 ( le lendemain du décès de Si Ahmed) dans lequel il évoque un certain nombre de ses multiples réalisations. Le blog remercie M° Riadh Ben
Boubaker pour ce témoignage et pour nous avoir permis de le
reprendre.
Le blog pédagogique, mai 2024 |
Hier,
vendredi 5 mai 2023, feu Ahmed Chabchoub, professeur universitaire et expert
international, à qui l'on doit la formation des ressources humaines nécessaires
à la réforme de 1991, s'est éteint, en
créant un cycle de formation pour les
inspecteurs des écoles primaires, ce cycle s'est transformée plus tard en une
maitrise en sciences de l'éducation, absente
du paysage universitaire, après sa création dans les années 70 à l'époque du ministre Ahmed Ben Saleh.
Lorsqu'il
était directeur des études à l'Institut supérieur de l'éducation et de la
formation continue, Ahmed Chabchoub a supervisé la préparation des contenus des
formations nécessaires à l'exercice du métier d'inspecteur de l'enseignement
primaire et du métier de conseiller en information et orientation scolaire et
universitaire... Tous ceux qui ont connu cette formation reconnaissent qu'elle était
la plus solide et la plus efficace dans l'histoire de la formation des cadres
de l'éducation dans notre pays en alliant la théorie et l'académique à la
pratique. Ce programme a été conçu dans le cadre d'une stratégie nationale
fondée sur la conviction qu'aucune réforme éducative ne peut être appliquée
sans la préparation des ressources humaines nécessaires et sans une réelle qualification
des acteurs éducatifs. ....
Lorsque
Mohamed Charfi était à la tête du ministère de l'éducation, Ahmed Chabchoub a
été, avec un groupe d'universitaires, dont le professeur Tawfik Ayadi, qui ont été
à l'origine de la mise en place des Instituts supérieurs de formation des
maîtres au début des années quatre-vingt-dix. Il s'agissait de la première
expérience de formation d'instituteurs ayant
le niveau du baccalauréat plus deux années
d'études supérieures. C'est au professeur Ahmed Chabchoub que l'on doit
l'encadrement des acteurs pédagogiques qui ont travaillé dans ces instituts, ce
qui est considéré comme un changement qualitatif dans l'histoire de la formation initiale
des enseignants du primaire.
Le
professeur Ahmed Chabchoub était
également proche du centre de décision, puisqu'il était chargé de mission au cabinet
du ministre Iyadh El Ouederni et il était parmi
les plus influents. Il
a été ainsi parmi ceux qui étaient à
l'origine de la transformation de l'Institut national des sciences de
l'éducation en Centre National D'innovation Pédagogique et de Recherches en
Éducation ( CNIPRE), car les décideurs de l'époque croyaient qu'aucun système
éducatif ne pourrait fonctionner efficacement sans innovations et sans
recherches permanentes. ....
Grâce
à ses diverses relations internationales, Ahmed Chabchoub, que Dieu lui fasse
miséricorde, a permis aux chercheurs et cadres tunisiens de l'éducation d'avoir un contact
direct avec des personnalités et des experts
internationaux de la pédagogie et
de la didactique tels que Astolfi, Develay, Meirieu, Vergnaud, Altet, Charmeux,
Houssaye, Buffet et bien d'autres universitaires et chercheurs qui ont permis
aux cadres tunisiens de l'éducation de se tenir au courant du avancées dans le
domaine de l'éducation, en organisant des stages, des séminaires et des cercles
de discussions avec la participation de ces noms et d'autres intervenants de renommée mondiale.
Chabchoub
a été l'un des premiers chercheurs en Tunisie à introduire le concept de la didactique
en Tunisie et a su nouer des relations
avec des institutions universitaires internationales pour permettre à de
chercheurs tunisiens la possibilité de
compléter leurs études et d'enrichir le champ académique et universitaire
tunisien dans cette spécialité avec des études et des compétences tunisiennes
dont nous sommes fiers aujourd'hui.
Ces
dernières années, le professeur Ahmed Chabchoub s'est retiré de la scène parce
qu'il s'est rendu compte de la réalité qui s'est installée dans notre pays, à
savoir l'exclusion de l'expertise et l'ingratitude envers ceux qui peuvent
encore être utiles à l'école tunisienne soit par un point de vue, une opinion
ou une réflexion ... Il est parti en silence et dans le quiétude, comme il avait l'habitude de le faire quand il
entrait dans la salle de classe et quand il la quittait.....
Que
Dieu ait une grande miséricorde pour lui et qu'il accorde à sa famille, à ses
amis, à ses proches et à tous ceux qui ont été ses étudiants de la patience et
du réconfort.
Riadh Ben Boubaker, ancien directeur général des
programmes et de la formation continue
Traduction Mongi Akrout , inspecteur général de
l'éducation
Tunis, mai 2024
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