groupe
|
français
|
TUNISIENS
|
Italiens
|
maltais
|
divers
|
Total
|
total tunisiens
|
%Tunisiens
|
||
musulmans
|
israélites
|
|||||||||
section
|
||||||||||
Classique
|
2262
|
299
|
501
|
79
|
8
|
40
|
3189
|
800
|
25,09%
|
|
Moderne
|
3379
|
2015
|
1230
|
234
|
10
|
50
|
6918
|
3245
|
46,91%
|
|
Tunisienne
|
20
|
4368
|
2
|
4390
|
4368
|
99,50%
|
||||
Totaux
|
5661
|
6682
|
1731
|
313
|
18
|
92
|
14497
|
8413
|
58,03%
|
|
Tableau
1: élèves de l'enseignement
secondaire par section et par communauté en 1953
source: Sraieb N.: https// univ AIX.FR
1967 PDF p 66.
En 1953, le diplôme du baccalauréat était composé de deux
parties qui s'étalaient sur deux années scolaires : la première partie que les
candidats passaient à la fin de la classe de première (équivalent de la 3ème
année secondaire actuelle), ceux qui l'obtenaient passaient en classes
terminales au terme de laquelle ils passaient la deuxième partie du
baccalauréat.
Le baccalauréat se déroulait en deux sessions, , une session au
mois de juin et une autre au mois d'octobre.
La deuxième partie du baccalauréat : 1207 candidats et 405 reçus
.1. Les candidats (session de 1953)
1.1.
Les candidats lors de la session de juin : 792 filles et garçons
Session de juin 1953 :
deuxième partie
|
|||||
français
|
musulmans
|
israélites
|
autres
|
total
|
|
candidats Garçons
|
247
|
163
|
65
|
12
|
487
|
candidates Filles
|
243
|
12
|
39
|
11
|
305
|
total présentés
|
490
|
175
|
104
|
23
|
792
|
Tableau 2: candidats à la session de
juin par communauté et par genre
ا
A la
session de juin 1953, ils étaient 792 candidats à se présenter aux épreuves de la deuxième
partie du baccalauréat.
§ La composition de ces candidats par genre (voir graphique 1
ci-dessous) montre que les garçons
représentaient la majorité (61% de l'ensemble), comme c'est le cas lors de la
première partie du baccalauréat.
L'analyse
de la composition par genre selon les communautés (graphique 2) dégage une
grande différence entre les communautés. En effet si les aspirantes françaises
étaient aussi nombreuses que les garçons ( 243 filles contre 247 garçons) ; les
musulmanes au contraire ne représentaient que 6.4% de l'ensemble des candidats
musulmans (12 jeunes filles seulement pour 175 garçons, les familles
tunisiennes étaient encore très réticentes vis-à-vis de la poursuite des études
pour les jeunes filles au-delà d'un certain âge. Les jeunes filles de la
communauté israélites étaient plus
représentées avec 37.5% de l'ensemble des candidats israélites .
Figure 1: composition des candidats en
deuxième partie du baccalauréat (session de juin) par genre
§ La composition par communauté -comme c'était le cas pour la
première partie- montre que la grande majorité des candidats était constituée
par des français qui représentaient 61.87 % des candidats. (première partie ;
61,48 %). Ce déséquilibre est le résultat d'une politique ségrégationniste qui
entravait l'accès d'un grand nombre de tunisiens à l'enseignement
secondaire qui menait au baccalauréat.
Figure 2: composition des candidats à la deuxième partie (session de juin) par genre et par
groupe.
1.2.
Les candidats à la
session d'octobre : 415 candidats
Session octobre d'octobre 1953 :
deuxième partie
|
|||||
français
|
musulmans
|
israélites
|
autres
|
total
|
|
Candidats Garçons
|
124
|
95
|
39
|
17
|
275
|
candidates Filles
|
93
|
9
|
30
|
8
|
140
|
total candidats
|
217
|
104
|
69
|
25
|
415
|
Tableau 3: les candidats à la session d'octobre par
genre et par communauté
Figure 4: les candidats à la session d'octobre par genre et par
communauté
A la session d'octobre, le nombre de candidats était un peu
moins que la moitié de celui de la
session de juin (ce qui était normal), la composition par genre et par
communauté était semblable à celle de la session de juin .
1. Les résultats de la deuxième partie du
baccalauréat:
2.1.
les reçus à la session de
juin : 256 reçus, soit 32.32%.
français
|
musulmans
|
israélites
|
autres
|
total
|
|
reçues Filles
|
101
|
5
|
14
|
4
|
124
|
reçus Garçons
|
67
|
34
|
25
|
6
|
132
|
total
|
168
|
39
|
39
|
10
|
256
|
% reçus Garçons
|
27,13%
|
20,86%
|
38,46%
|
50,00%
|
27,10%
|
% reçues Filles
|
41,56%
|
41,67%
|
35,90%
|
36,36%
|
40,66%
|
% total
|
34,29%
|
22,29%
|
37,50%
|
43,48%
|
32,32%
|
Tableau 4 : reçus à la session de juin par genre et par
communauté
Figure 5: Taux de réussite par communauté (session de juin)
§ La session de juin a permis à 256 jeunes d'obtenir la deuxième
partie du baccalauréat (124 jeunes filles
et 132 jeunes hommes) .
§ Les heureux élus représentaient presque le tiers des candidats(32,32%), avec une nette supériorité
pour les jeunes filles (40,66% contre 27,10%
pour les garçons). Cette supériorité est
très nette chez les musulmans et les français (voir fig 4 ci-dessous).
§ Les taux de réussite selon les communautés montrent une avance
du groupe divers (37,50%), puis les candidats de la communauté israélite (37,50%),suivis par les français
qui viennent en 3ème position avec 34,29%, les élèves musulmans ont fait moins bien avec 22,29%, mais
c'était un score très positif.
2.2. Les reçus à la session d'octobre : 149 reçus soit un taux de 35.9%.
Deuxième partie : Session
d'octobre 1953
|
|||||
Français
|
Musulmans
|
Israélites
|
Autres
|
Total
|
|
Candidates filles
|
93
|
9
|
30
|
8
|
140
|
Candidats garçons
|
124
|
95
|
39
|
17
|
275
|
total candidats
|
217
|
104
|
69
|
25
|
415
|
reçus Garçons
|
36
|
27
|
18
|
8
|
89
|
reçues Filles
|
41
|
4
|
13
|
2
|
60
|
Total Reçus
|
77
|
31
|
31
|
10
|
149
|
% reçus Garçons
|
29,03%
|
28,42%
|
46,15%
|
47,06%
|
32,36%
|
% reçues Filles
|
44,09%
|
44,44%
|
43,33%
|
25,00%
|
42,86%
|
% total
|
35,48%
|
29,81%
|
44,93%
|
40,00%
|
35,90%
|
Tableau 5: candidats et reçus par communauté
et par genre, session d'octobre, 2ème partie
§ 415 aspirants et aspirantes s'étaient présentés aux examens de
la session d'octobre. 149 parmi eux avaient obtenu le titre de bachelier (89
garçons et 60 filles), soit un taux de réussite général de 35.9%, et c'était
3.58 points de plus que la session de juin (32,32%).
§ Les résultats de la session d'octobre confirment la large supériorité des jeunes filles qui
avaient réalisé un taux de réussite qui dépassait celui des garçons de plus de
10 points (42,86% contre32,36%), l'écart est plus prononcé chez
les français et les musulmans ( voir tableau 4 ci-dessus)
§ les résultats par communauté montrent la suprématie des
israélites qui avaient réalisé le meilleur score (44,93%) suivis par le
groupe divers ( voir tableau 4 ci-dessus) .
2.3.
Les reçus dans les deux sessions : 405 reçus sur 1207 candidats
En résumé, pour la
deuxième partie du baccalauréat et dans les deux sessions :
§
1207 aspirantes et
aspirants s'étaient présentés à l'examen de la deuxième partie du baccalauréat,
avec une légère supériorité pour les garçons (1109 pour 919 ).
Figure 6: composition par genre des présentés ; les deux sessions,
2ème partie
§ Les élèves de la communauté française représentaient un peu plus
de la moitié des candidats(56.45%) .
Les deux sessions : deuxième partie
|
|||||
français
|
musulmans
|
israélites
|
autres
|
total
|
|
candidats
|
707
|
279
|
173
|
48
|
1207
|
admis
|
245
|
70
|
70
|
20
|
405
|
taux admis
|
34,65%
|
25,09%
|
40,46%
|
41,67%
|
33,55%
|
Tableau 6: deuxième partie candidats et reçus
(les deux sessions)
Figure 7: deuxième partie candidats et reçus (les deux
sessions)
§ Le taux général de
réussite par communauté confirme le
classement de la session de juin et de la session d'octobre (si l'on exclut le
groupe "autres") .On retrouve la communauté israélite en
tête du classement suivie par les français, viennent enfin les musulmans.(voir
fig7 ci-dessus)
Figure 8: taux de
réussite général par communauté (2 sessions; 2ème partie)
§ Taux de réussite par genre :
les résultats des deux
sessions cumulés confirment la supériorité des jeunes filles, qui réussissent
beaucoup mieux que les jeunes hommes
(41.35% contre 29% seulement). Cette supériorité se manifeste chez les
français et les musulmans mais elle disparaît chez la communauté israélite dont
le score des filles est légèrement inférieur à celui des garçons. (voir fig9 ci-dessous).
Figure 9
:Taux de réussite par genre et par communauté (2 sessions , 2ème partie)
Mongi Akrout &Abdessalam BOUZID , Inspecteurs
généraux de l'éducation
Tunis, juin 2019.
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