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| Hédi Bouhouch |
Le blog pédagogique propose cette semaine à ses lectrices et ses lecteurs un document qui remonte à l'année 1940, il s'agit d'un arrêté du directeur de l'instruction publique et des beaux arts relatif à l'ouverture d'un concours pour recruter un inspecteur régional des écoles coraniques et de l'enseignement d'arabe pour les élèves musulmans dans les écoles primaires, l'étude de cet arrêté nous apprend beaucoup de choses très instructives et très importantes , dont: |
Nous voulons préciser dès le départ que nous traitons cette question qui fait l'objet d'un débat controversé entre les anti contractualisation et toute forme d'emploi précaire et les pour d'un angle académique , ni pour condamner le phénomène ni pour le défendre, notre souci est de fournir à nos amis (es) lectrices et lecteurs des éléments d'informations qui les aideront, nous l'espérons, à comprendre ce phénomène, ses origines et ses aboutissements, ses avantages et ses effets sur l'école et l'enseignement. |
Nous voulons préciser dès le départ que nous traitons cette question qui fait l'objet d'un débat controversé entre les anti contractualisation et toute forme d'emploi précaire et les pour d'un angle académique , ni pour condamner le phénomène ni pour le défendre, notre souci est de fournir à nos amis (es) lectrices et lecteurs des éléments d'informations qui les aideront, nous l'espérons, à comprendre ce phénomène, ses origines et ses aboutissements, ses avantages et ses effets sur l'école et l'enseignement. |
Nous voulons préciser dès le départ que nous traitons cette question qui fait l'objet d'un débat controversé entre les anti contractualisation et toute forme d'emploi précaire et les pour d'un angle académique , ni pour condamner le phénomène ni pour le défendre, notre souci est de fournir à nos amis (es) lectrices et lecteurs des éléments d'informations qui les aideront, nous l'espérons, à comprendre ce phénomène, ses origines et ses aboutissements, ses avantages et ses effets sur l'école et l'enseignement. |
Nous voulons préciser dès le départ que nous
traitons cette question - qui fait l'objet d'un débat controversé entre les
anti contractualisation et toute forme d'emploi précaire et les pour - d'un angle
académique , ni pour condamner le
phénomène ni pour le défendre, notre souci est de fournir à nos amis (es)
lectrices et lecteurs des éléments d'informations qui les aideront, nous l'espérons, à
comprendre ce phénomène, ses origines et ses aboutissements, ses avantages et
ses effets sur l'école et l'enseignement. |
Le blog pédagogique, poursuit cette semaine la
présentation d'extraits d'un arrêté
promulgué par le secrétaire d'état à l'éducation nationale, Mahmoud Messadi,
en janvier 1964, pour présenter le règlement scolaire des écoles primaires, il s'agit d'un des premiers
textes fondateurs de l'école de l'indépendance qui remplace le règlement de
1948 c'est-à-dire de l'école du protectorat. Après avoir présenté dans des numéros précédents, le titre IV qui se |
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| Hédi Bouhouch |
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| Hédi Bouhouch |
L'école primaire tunisienne vit depuis la rentrée 2022/2023 l'une des plus graves crises jamais connue, il s'agit de la grève des enseignants suppléants et des enseignants contractuels qui refusent de rejoindre les classes avant la régularisation de leur situation et la fin des formes d'emploi précaire. |
Le blog pédagogique, poursuit cette semaine la présentation d'extraits d'un arrêté promulgué par le secrétaire d'état à l'éducation nationale, Mahmoud Messadi, en janvier 1964, pour présenter le règlement scolaire des écoles primaires, il s'agit d'un des premiers textes fondateurs de l'école de l'indépendance qui remplace le règlement de 1948 c'est-à-dire de l'école du protectorat. |
Cette semaine le blog pédagogique a voulu présenter un premier extrait d'un arrêté promulgué par le secrétaire d'état à l'éducation nationale, Mahmoud Messadi, en janvier 1964, pour présenter le règlement scolaire des écoles primaires, il s'agit d'un des premiers textes fondateurs. |
Le blog pédagogique reprend cette semaine du service après les vacances d'été, nous avons choisi pour ce premier numéro de vous proposer un texte émouvant que j'ai lu sur la page officielle de notre ami Abdellatif Hdhili L’année dernière, le blog pédagogique avait
inauguré sa nouvelle année en reproduisant un post publié par notre ami Adel
Haddad en hommage à son école primaire. Cette année c’est à un autre
philosophe que le blog cède la parole. Il s’agit de notre cher ami
Abdellatif Hdhili qui a publié un
hommage à son école et à son instituteur. Le post de Si Abdellatif est un message pour tous les instituteurs à qui il veut rappeler que le mot qu’ils disent à un de leurs élèves ou le geste qu’ils font en classe peuvent avoir des conséquences très graves (positives ou négatives) sur le devenir de cet élève. Si Abdellatif en est une illustration. |
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| Hédi Bouhouch 1950-2017 |
Le blog souhaite à ses fidèles lectrices et lecteurs de bonnes et agréables
vacances.
Le blog pédagogique - 26/12/
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| Hédi BOUHOUCH (1950-2017) |
Rappelons que 49329 candidates et candidats avaient pris part au concours 2022 , 19256 ont obtenu la moyenne soit un taux de réussite de 39.04% . ( en 2021 , ce nombre était de 20614 sur un total de présentés égal à 48467soit un taux de réussite un peu plus élevé 42.53%).
Le blog pédagogique publie cette semaine les sujets proposés aux
élèves qui ont subi les épreuves du
Certificat d'Études Primaires Élémentaires ( C.E.P.E) le 21 mai 1914, c'est un document plus que centenaire.
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| Hédi Bouhouch |
La lecture des différents sujets de la partie écrite nous laisse perplexe quant au niveau d'exigence et de difficulté de cette épreuve très sélective.
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| Hédi Bouhouch |
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| Hédi Bouhouch |
“On ne descendra pas sous le seuil de 15/20 dans l’admission des élèves aux collèges et aux lycées pilotes bien que le nombre d’élèves affectés soit inférieur de moitié à la capacité d’accueil disponible dans ces institutions" conférence
de presse du ministre de l’Éducation, Hatem Ben Salem, juillet 2017. |
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| Hédi Bouhouch |
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| Hédi Bouhouch |
Le Blog pédagogique a choisi, à l'approche des examens de fin d'année ( le baccalauréat, le diplôme de fin de l'enseignement de base et le concours d'accès aux collèges pilotes ) la lettre qui a été envoyée par feu Habib Bourguiba, pas encore président, où il cherchait à booster son fils et à lui prodiguer ses conseils. Vous y verrez un père qui savait dire ce qu’il fallait dans les circonstances particulières à un être qui lui était cher. |
En commémoration de la mort de Hédi Bouhouch , le co-fondateur du blog pédagogique, nous publions à l'occasion un extrait d'un rapport préparé par lui en 2009 sur les ressources humaines de l'enseignement primaire sur la demande du Ministre de l'éducation de l'époque M° Hatem Ben Salem. Comme le rapport remonte déjà à plus
20 ans nous avons opté pour l'actualisation de certaines données qu'on a mis
dans des encadrés avec une couleur différente. |
Cela fait cinq ans que mon ami et mon compagnon de travail et le cofondateur du blog pédagogique a quitté ce monde pour un autre monde meilleur, il y a quelques jours sa veuve Mme Amina Trabelsi vient de le rejoindre . A cette occasion, le blog pédagogique publie le témoignage de Mr Rached Douari qu'il a fait parvenir quelques jours après la cérémonie de commémoration qui avait eu lieu le samedi 15 juillet 2017 au centre international de formation des formateurs et d’innovation pédagogique. |
Cela fait cinq ans que mon ami et mon compagnon de travail et le cofondateur du blog pédagogique a quitté ce monde pour un autre monde meilleur, il y a quelques jours sa veuve Mme Amina Trabelsi vient de le rejoindre . Cher ami , nous ne t'avons pas oublié, tu es toujours parmi nous, ton nom est toujours évoqué chaque fois que je rencontre nos amis ou des anciens du Ministère. |
Le texte du communiqué paru il y a cinq ans
qui annonçait le décès de Hédi Bouhouch
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Cette semaine il n’y
aura ni billet, ni note, car le blog vient de perdre son co-fondateur
et son principal animateur, le regretté Hédi Bouhouch nous a quitté ce
vendredi 28 avril 2017, c’est une grande perte, les publications du
blog pédagogiques ne seront plus de la même qualité, sans la plume de Si
Hédi , et ce ne sont pas là des mots de circonstances. Repose en Paix cher
ami, tu nous manques déjà, tu seras toujours présent parmi nous. Tunis - 28 avril
2017 |
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| Hédi Bouhouch |
Nous reproduisons cette semaine des extraits des interventions de trois autres délégués représentants les colons français , qui nous donnent une autre position que résume très bien l'un parmi les trois ,
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| Hédi Bouhouch |
Nous reproduisons cette semaine l'intervention d'un autre représentant des colons français , il s'agit de M° Omessa , qui s'est élevé contre les propositions de M° Zaouch , pensant que "l'instruction pour tous les indigènes est irréalisable… au point de vue financier" , montrant, à l'appui de chiffres et de calcul du coût que cela nécessite.
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| Hédi Bouhouch |
Nous reproduisons cette semaine le discours de De Carnières , le chef du parti des prépondérants qui représente les colons ultra conservateurs qui rejette l'idée d'un enseignement mixte qui intègrerait les enfants tunisiens et appelle pour un enseignement à deux vitesses. De Carnières[1] " et ses collègues désirent, une instruction séparée estimant qu’elle ne doit pas être donnée en même temps aux français et aux indigènes pour des raisons d’ordre technique et d’ordre moral ", il s'agit là d'une attitude qui n'était pas exempte de racisme.
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| Hédi Bouhouch |
Il s'agit d'un document très intéressant qui oppose les délégués tunisiens
dont le porte parole était Abdeljalil Zouche qui réclame la scolarisation pour
tous les jeunes tunisiens dans le cadre d'une
école mixte qui accueille les enfants de toutes les communautés sans
distinction, aux délégués des colons qui étaient
opposés farouchement et dont
l'argumentation raciste était évidente ( représentés par M.Omessa et De
Carnières ).
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RAPPEL
EGRA ((Early Grade Reading Assessment,) " est une évaluation orale des prérequis des élèves des écoles primaires liés au déchiffrage ainsi que la compréhension orale et écrite" Le rapport a réservé le chapitre 6 aux enseignants, à leurs profils, leurs caractéristiques, leurs pratiques et leurs représentations, tout cela à partir d’un questionnaire de 70 questions administré oralement par l’observateur pendant 20 minutes. |
