lundi 24 avril 2017

Question d’actualité : la parution du livre « Contributions et prise de Positions » par le professeur Mohamed El Hédi Khelil, ancien Ministre de l’éducation.





«  J’ai pris la décision de dévoiler ce que j’ai dans ma mémoire comme informations et documents avec  toute la fidélité pour les nouvelles générations,  puissent-elles en tirer les leçons »
 Mohamed Hédi Khlil. Tunis le 26 janvier 2014


dimanche 16 avril 2017

Question d’actualité : Quoi de neuf dans les nouveaux statuts des Inspecteurs pédagogiques - 2ème partie



Nous poursuivons cette semaine la présentation et le  commentaire des décrets relatifs au statut du corps des inspecteurs pédagogiques ,   pour revenir à la première partie , cliquer ici .

A la fin du mois de février 2017, deux décrets gouvernementaux ont été publiés dans le journal officiel de la république tunisienne n°15 en date du 15 février 2017, il s’agit :
-         Du décret gouvernemental n° 2017-296 du 13 février 2017, portant statut particulier du corps de l’inspection pédagogique de l’enseignement préparatoire et secondaire du ministère de l’éducation.

lundi 10 avril 2017

Question d’actualité : Quoi de neuf dans les nouveaux statuts des Inspecteurs pédagogiques - 1er partie



A la fin du mois de février 2017, deux décrets gouvernementaux ont été publiés dans le journal officiel de la république tunisienne n°15 en date du 15 février 2017, il s’agit :
-         Du décret gouvernemental n° 2017-296 du 13 février 2017, portant statut particulier du corps de l’inspection pédagogique de l’enseignement préparatoire et secondaire du ministère de l’éducation.

lundi 3 avril 2017

Hommage à la mémoire de feu Alouene Mabrek , Inspecteur principal de SVT





L’école tunisienne vient de perdre le 10 février 2017  l’un de ses valeureux hommes, il s’agit du professeur Alouene Mbarek , inspecteur principal de sciences naturelles  (SVT) , et pour rendre hommage au  grand Monsieur qu’il fut , le blog pédagogique a voulu lui consacrer le numéro de cette semaine afin de commémorer sa mémoire et de (le) faire connaitre par la nouvelle génération d’inspecteurs.