La contractualisation de l’enseignement (2ème partie): Quelques exemples de pays qui ont appliqué les recommandations des bailleurs de fonds et les résultats de cette politique.

  

Hédi Bouhouch Nous voulons préciser dès le départ que nous traitons cette question qui fait l'objet d'un débat controversé entre les anti contractualisation et toute forme d'emploi précaire et les pour d'un angle académique , ni pour  condamner le phénomène ni pour le défendre, notre souci est de fournir à nos amis (es) lectrices et lecteurs des éléments d'informations  qui les aideront, nous l'espérons, à comprendre ce phénomène, ses origines et ses aboutissements, ses avantages et ses effets sur l'école et l'enseignement.

 

La contractualisation de l’enseignement (première partie)

 

 

Hédi BOUHOUCH Nous voulons préciser dès le départ que nous traitons cette question - qui fait l'objet d'un débat controversé entre les anti contractualisation et toute forme d'emploi précaire et les pour - d'un angle académique , ni pour  condamner le phénomène ni pour le défendre, notre souci est de fournir à nos amis (es) lectrices et lecteurs des éléments d'informations  qui les aideront, nous l'espérons, à comprendre ce phénomène, ses origines et ses aboutissements, ses avantages et ses effets sur l'école et l'enseignement.

Le rôle central de l'inspecteur de l'enseignement primaire

 

 

Hédi Bouhouch Le blog pédagogique, poursuit cette semaine la présentation d'extraits  d'un arrêté promulgué par le secrétaire d'état à l'éducation nationale, Mahmoud Messadi, en janvier 1964, pour présenter le règlement scolaire des écoles  primaires, il s'agit d'un des premiers textes fondateurs de l'école de l'indépendance qui remplace le règlement de 1948 c'est-à-dire de l'école du protectorat. Après avoir présenté dans des numéros précédents, le titre IV qui se

1985 : de nouvelles mesures de régularisation des instituteurs intérimaires.

 

Hédi Bouhouch

Si les mesures de 1970 et de 1974 avaient permis de régulariser la situation d'un nombre important d'enseignants intérimaires, cela n'a pas  permis pour autant la disparition de cette catégorie d'enseignants, d'autant plus que le ministère de l'éducation a continué à recourir aux intérimaires pour répondre à une partie des besoins des écoles devant l'incapacité des écoles normales à les satisfaire en totalité.