Nous avons voulu faire de ce blog un espace pour accueillir des témoignages à propos de l’école tunisienne et pour évoquer les défis présents et futurs de l’éducation en Tunisie
lundi 18 novembre 2019
La politique de formation des enseignants du primaire au cours de la première décennie après l’indépendance, 1958 - 1968 ( première partie)
lundi 11 novembre 2019
Discours de L.Machuel , Directeur de l'instruction publique à la séance de clôture du XXIIIe congrès de la Ligue de l'Enseignement [1]à Tunis.
| Hédi Bouhouch |
Le blog pédagogique publie le texte
d'une allocution de L.Machuel[2] , Directeur de
l'instruction publique à la séance de clôture du
XXIIIe congrès de la Ligue de
l'Enseignement tenu à Tunis en 1903 , presque 20 ans après la création de la
direction de l'instruction publique , nous avons jugé que cette allocution résume
la pensée et la politique humaniste de
Louis Machuel, le blog pédagogique a voulu faire connaitre cette personnalité à
ses lecteurs.
lundi 4 novembre 2019
lundi 28 octobre 2019
Réseau scolaire de base en Tunisie avant l'indépendance
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Le blog pédagogique présente à ses lecteurs un article écrit par
l'historien et chercheur Mokhtar Ayachi sur le " réseau scolaire de base en
Tunisie avant l'indépendance", dans lequel il fait l'histoire de ce
réseau et de son évolution et insiste
sur la marginalisation des enfants nationaux qui ont été délibérément écartés
, où seule une minorité avait pu profité de ce service public financé en le
budget tunisien.
Le blog pédagogique , tient à
remercier M° Ayachi qui nous a
aimablement permis de reproduire cette publication .
Le blog pédagogique tient
aussi à remercier notre ami M° Habib Saadi , professeur d'histoire et de
géographie et ancien directeur d'établissements secondaires qui a traité avec
beaucoup de talent et de savoir faire les cartes qui accompagnent l'article.
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lundi 21 octobre 2019
Les critères de l'élaboration des curriculums scolaires en Tunisie (3ème partie)
| Hédi Bouhouch |
Le blog pédagogique poursuit la publication du texte
de la communication qu'avait donnée M° Brahim
Ben Salah, l'inspecteur général de l'éducation
, il y a 13 ans, à l'occasion
d'une rencontre co-organisée par l'ALESCO et l'ISESCO les 17-18-19 septembre
1906 à ACHAARIKA aux Emirats arabes unis, où il représentait la Tunisie chargé par la
direction générale des programmes et de la formation.
Pour revenir à la 1er partie , cliquer ici et pour revenir à la partie 2, cliquer ici
Pour revenir à la 1er partie , cliquer ici et pour revenir à la partie 2, cliquer ici
lundi 14 octobre 2019
Les critères de l'élaboration des curriculums scolaires en Tunisie (2ème partie)
| Hédi Bouhouch |
Le blog pédagogique poursuit la publication de la communication donnée par
M° Brahim Ben Salah, l'inspecteur général de l'éducation , il y a 13 ans, à l'occasion d'une rencontre co-organisée par
l'ALESCO et l'ISESCO les 17-18-19 septembre 1906 à ACHAARIKA aux Emirats arabes unis, où il représentait la Tunisie chargé par la
direction générale des programmes et de la formation.
lundi 7 octobre 2019
Les critères de l'élaboration des curriculums scolaires en Tunisie (1 ère partie)
| Hédi Bouhouch |
Le blog pédagogique publie cette semaine le texte
d'une communication donnée par M° Brahim
Ben Salah, l'inspecteur général de l'éducation
, il y a 13 ans, à l'occasion d'une
rencontre co-organisée par l'ALESCO et l'ISESCO les 17-18-19 septembre 1906 à ACHAARIKA aux Emirats arabes unis, où il représentait la Tunisie chargé par la
direction générale des programmes et de la formation.
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